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Más de un centenar de estudiantes participan en el Centro de Congresos en la fase previa del Aula de Debate de la Fundación Liderar con Sentido Común


El alcalde, Carlos González, y la edil del área, María José Martínez, acompañados por el director de la entidad, Miguel Molina, valoran positivamente la actividad apoyada por el Ayuntamiento y patrocinada por la Policía Local y el Gran Teatro, al complementar la formación del alumnado y fomentar valores como el diálogo y la empatía


Más de ciento veinte estudiantes de institutos ilicitanos han participado este sábado, en el Centre de Congressos Ciutat d’Elx, en la fase previa del Aula de Debate, un iniciativa pionera en la localidad organizada por la Fundación Liderar con Sentido Común (FLSC) en colaboración con la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Elche y el patrocinio de la Policía Local y el Gran Teatro a fin de promover la adquisición y puesta en práctica de habilidades comunicativas entre el alumnado de 11 a 16 años de la capital del Baix Vinalopó.

El alcalde, Carlos González, la edil de Educación, María José Martínez, y miembros de la Corporación Municipal, acompañados por el director de la FLSC, Miguel Molina, se han acercado esta mañana a las instalaciones congresuales de Porta de la Morera y han saludado a los adolescentes y sus familias, a los docentes y los directores de las instituciones de enseñanza adheridas a una actividad valorada positivamente por el regidor ilicitano, al “complementar la formación de los estudiantes, pues en el siglo XXI la comunicación es fundamental para su futuro académico y profesional”.

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Y es que, tal como ha reiterado González, quien ha sido testigo junto a Martínez de cómo los veinte equipos concurrentes argumentaban o refutaban sobre la idoneidad de crear un ejército de la Unión Europea, el tema a debatir en la clasificatoria, con acciones de esta índole se favorece “la mejora de la comunicación y el debate razonable y dialogante, unas destrezas que a la juventud les vendrá muy bien”.

Los jurados, entre ellos el jefe y la portavoz del cuerpo de seguridad municipal, César Zaragoza y María José Aranda, así como profesionales de la academia, de los medios de comunicación e integrantes de la propia fundación, entre otros, han evaluado distintos parámetros del lenguaje verbal, no verbal y paraverbal de las intervenciones de los chicos y chicas: la coherencia argumentativa, la capacidad de improvisar respuestas, un vocabulario variado y apropiado, la expresividad, el contacto visual, el dominio de la voz y de los silencios… Desde FLSC apuntan que, de manera preliminar, los participantes trabajaron temas como el pensamiento crítico, la investigación, la oratoria o sentido del humor.

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Los veinte equipos concurrentes argumentan o refutan sobre la idoneidad de crear un ejército de la Unión Europea, el tema a debatir en una jornada de la cual salen los cuatro clasificados que disputarán la semifinal el 1 de abril, fecha en la que igualmente se celebrará la gran final en la sede congresual de Porta de la Morera

“En el Ayuntamiento estamos muy satisfechos de colaborar con la Fundación Liderar con Sentido Común, porque entendemos que el arte de debatir debe ser cada vez más habitual en clase”, ha manifestado Martínez, quien ha calificado el Aula de Debate como “un éxito”. Aprender este arte basado en el diálogo, ha proseguido la concejala, aporta valores al alumnado como el compromiso y la empatía, amén de experiencias para recordar y la convivencia entre miembros de diferentes comunidades educativas.

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De esta jornada, que ha incluido una charla de la Unidad de Medios Aéreos (UMAE) de la Policía Local, puesta en marcha en 2020 y que actualmente cuenta con tres drones, han salido los cuatro equipos —IES Victoria Kent, IES Misteri d’Elx, Devesate (La Devesa School) y Champion (La Devesa School)— que disputarán la semifinal en el Centro de Congresos el 1 de abril. Tras dicha fase, en la citada fecha y en el mismo lugar, se celebrará la gran final.



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